专业剖析显内功 挖掘深刻赛促改

为了推进学校的专业建设和课程建设，促进教师专业和课程建设能力提升，2016年6月28日，重庆市工业学校在励行楼8楼大会议室举行了首届专业剖析竞赛活动。

为了保证竞赛的公平、公正，特邀请了市教科院副研究员周永平老师、教研员付勇老师以及重庆市机械高级技师学院高级讲师、重庆市市级名师杨小刚老师等校外专家和重庆市工业学校中专研究员，改革发展研究室邱国声主任，重庆市工业学校信息中心刘辉元主任等校内外专家共同担任此次竞赛活动评委。

赛前，学校校长杜宏伟就开展专业剖析竞赛活动的原因及意义做了重要讲话。

邱国声主任作为评委组组长宣读了竞赛规则及评分标准。

本次竞赛活动，抽取了12个专业团队现场剖析，涵盖了学校机电、汽车、建工、环境工程、信息技术、现代服务等六大专业科。各参赛队精心准备，以专业为单位组建3-5人的剖析团队参赛。评委从参赛专业推荐的2名现场讲解成员中随机抽选1名进行现场剖析。演讲者围绕本专业的历史与现状、专业设置与建设依据、专业定位与培养目标、人才培养模式、专业设施建设、双师型教师队伍建设、校企合作、存在问题及思考等进行了详细的剖析。评委组对每一参赛队提交的资料进行了认真的审核，对演讲和答辩仔细聆听，对专业建设针对性地提出了好的意见和建议。

12个团队的演讲和答辩结束后，周永平老师进行了总结性点评。他对学校这次剖析竞赛活动的举办、对学校教研教改工作做得扎实给予了充分的肯定，同时也指出了专业剖析在文本上要规范，概念上要准确，剖析除了剖、析，重点还在策！即找到了问题，那么提出解决问题的对策！我们的专业就像我们自己的孩子，围绕着如何让孩子健康成长、持续发展提出了很多建设性的建议和意见。

本次活动在学校信息中心和党政办公室的大力支持下，竞赛过程中我们设置了微信上墙、随机抽奖及大众投票等环节，将一种新颖的信息化互动教学形式传递给老师们，全体专兼职教师认真聆听演讲并积极参与现场互动，通过微信墙发言提问，为自己的团队呐喊加油，比赛结束后的大众投票环节掀起了活动的高潮。

经过评委们公平、公开、公正地评定，最终电子技术应用、建筑工程施工团队荣获一等奖，制药技术，计算机平面设计团队荣获二等奖，工业分析与检验、电气技术应用、旅游服务与管理团队荣获三等奖。

通过本次专业剖析竞赛活动，老师们对自己的专业有了一个全面清晰的认识，对专业建设存在的问题和发展做了认真的思考。通过本次专业剖析竞赛活动，以赛促建、以赛促改，为我校迎接教学诊断与改进评估，提升专业建设质量打下了良好基础。